英語在線教育有效果嗎？如何選擇機構(gòu)？

　　英語在線教育有效果嗎？如何選擇機構(gòu)？應(yīng)該說這兩個問題是比較困擾家長的了，所以接下來我就重點說說吧。

　　英語在線教育有效果嗎？

　　根據(jù)當前的大數(shù)據(jù)顯示，大部分家長在給孩子報線上英語課程之后，孩子的英語能力普遍比原來高了兩個等級。其中 大的原因是由于線上英語培訓(xùn)課程多數(shù)采用一對一教學(xué)，增加了教師與學(xué)生的互動性，提高了學(xué)生的口語表達頻率，準確指出學(xué)生英語的弱點并進行對癥下藥式的教學(xué)，所以給孩子報線上英語課程學(xué)習(xí)是非常有效的。

　　當然了，根據(jù)孩子性格特點的不同也會有教學(xué)的偏差，比如說如果孩子不喜歡線上的教學(xué)方式，那么就是給孩子找再好的英語老師或者說是機構(gòu)，那么孩子的學(xué)習(xí)一樣是沒有效果的。另外就是如果孩子的英語基礎(chǔ)是比較不好的，也會影響孩子在學(xué)習(xí)中的效果哦。

　　英語在線教育機構(gòu)如何選擇？

　　一）教師水平

　　選擇一位好的教師至關(guān)重要，作為過來人，我建議各位家長可以遵循以下兩點去選擇：1、教師的教學(xué)經(jīng)驗是否豐富，盡量選擇有三年以上的教師；2、教師在教學(xué)資歷上是否過關(guān)，比如具備專業(yè)的教學(xué)證書、必須為學(xué)士學(xué)位以上等。

　　目前來說，我覺得還是hellokid這家英語在線教育機構(gòu)的老師比較滿足以上條件，hellokid老師來自于英國、美國、加拿大以英語為母語國家，具有TESOL/TEFL教學(xué)資格證書以及3年以上教學(xué)經(jīng)驗，語音素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)度上都是沒得說，家長可以通過試聽課了解一下，試聽課外教是能夠綁定的，因此可參考性是比較高的哦。

　　二）課程安排

　　課程安排 好是教研老師和學(xué)生討論得出共同的結(jié)論下所制定的，而不是私教和機構(gòu)盲目的批量復(fù)制每一個學(xué)員的課程安排，畢竟每個學(xué)員本身的英語水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標都是不同的，所以任何一個學(xué)員的課程安排都應(yīng)該是獨一無二的。hellokid專為中國青少兒自主研發(fā)教材體系、課程結(jié)構(gòu)，在課程編寫中，不同于傳統(tǒng)教材過于強調(diào)語言知識技能培養(yǎng)的特點，而是從文化的角度入手，讓孩子通過英語感受文化，了解世界，開闊視野，增長見識。課程前期以自然母語習(xí)得方式，提升學(xué)生英語聽說能力，夯實聽說交流基礎(chǔ)，課程后期導(dǎo)入以香港學(xué)制為基礎(chǔ)的小學(xué)和初中課程，采用基于權(quán)威教材改編而成的教材體系，對標國際CCSS課程標準。

　　以上就是關(guān)于英語在線教育有效果嗎以及如何選擇機構(gòu)的內(nèi)容分享了，希望能夠幫助到家長們哦。