兒童幾歲開始學(xué)英語(yǔ)合適？

 　　關(guān)于兒童幾歲開始學(xué)英語(yǔ)合適，我們要根據(jù)孩子語(yǔ)言發(fā)展的科學(xué)規(guī)律來(lái)決定。

　　人類大腦中掌管語(yǔ)言的叫布羅卡區(qū)，其在在2-4歲時(shí)開始快速發(fā)育，7歲之前都非常的活躍。到12歲左右，就逐漸發(fā)育成熟，開始關(guān)閉。此后隨著年齡增長(zhǎng)，布羅卡區(qū)的靈敏性逐漸下降。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)也逐漸消失。

　　在布羅卡區(qū)關(guān)閉之后，語(yǔ)言就不能夠存儲(chǔ)在語(yǔ)言區(qū)域，而只能夠存儲(chǔ)在記憶區(qū)。這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)語(yǔ)言就只能夠通過(guò)刻意記憶的方式了。要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)才能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)使用得流利。

　　要想事半功倍地學(xué)好外語(yǔ)，就該充分利用語(yǔ)言學(xué)習(xí)敏感期。因此，4-12歲是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的黃金期�，F(xiàn)在大部分的家長(zhǎng)選擇在孩子3、4歲的時(shí)候就開始英語(yǔ)教育。

　　對(duì)孩子的英語(yǔ)教育應(yīng)該采用科學(xué)的方式，如果是傳統(tǒng)的死記硬背模式，那肯定是不行的。

　　這幾年，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)教育也越來(lái)越重視，“不讓孩子輸在起跑線上”、“希望孩子能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”、“讓英語(yǔ)成為孩子未來(lái)的一項(xiàng)技能”。幾乎成為了絕大部分家長(zhǎng)的共識(shí)。相較于單純看重學(xué)校考試成績(jī)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)更為注重孩子的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力�？梢暂p松的獲得英語(yǔ)應(yīng)用能力，這也是幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)所在。

　　幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí) 好的方式是仿照母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程。即在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中浸泡，獲得可理解的輸入輸出，這樣自然的習(xí)得英語(yǔ)。所以我們看目前的幼兒、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程以在線真人外教課程 為流行。因?yàn)樽裱�科學(xué)規(guī)律，并為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件。

　　Hellokid一直致力于打造 高效 優(yōu)秀的外教平臺(tái)，讓孩子和來(lái)自英美加本土的外教老師一對(duì)一交流，學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語(yǔ)。

　　Hellokid采用的教學(xué)方式就是沉浸式教學(xué)。即利用圖片、動(dòng)畫等為孩子創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言情境。由外教老師對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，將地道的表達(dá)傳遞給孩子。英美加外教老師擁有標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音、地道的英語(yǔ)思維，還有深厚的英語(yǔ)文化底蘊(yùn)，這些都會(huì)在潛移默化中影響孩子，讓孩子掌握 標(biāo)準(zhǔn)、地道的英語(yǔ)，將英語(yǔ)使用得像母語(yǔ)一樣靈活流利。

　　可以通過(guò)Hellokid的免費(fèi)試聽課，讓孩子上一節(jié)，看看課堂效果，檢驗(yàn)Hellokid的課程品質(zhì)。

　　以上就是關(guān)于兒童幾歲開始學(xué)英語(yǔ)合適的分享，希望能夠幫助到家長(zhǎng)朋友們。