學(xué)英語(yǔ)孩子多大適合報(bào)班？

 　　如今，新一代的家長(zhǎng)們更重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也早早就做好了規(guī)劃。對(duì)于一些還處于迷茫狀態(tài)的家長(zhǎng)，雖然也知道孩子學(xué)英語(yǔ)要從娃娃抓起，但是卻不了解學(xué)英語(yǔ)孩子多大適合報(bào)班?針對(duì)這一問(wèn)題，家長(zhǎng)們不妨先了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和機(jī)構(gòu)的課程特點(diǎn)。

　　Hellokid聚焦于K12互聯(lián)網(wǎng)教育，如今已經(jīng)擁有在線注冊(cè)學(xué)員超過(guò)30萬(wàn)名，課程品質(zhì)受到上萬(wàn)節(jié)課的檢驗(yàn)。以其體系化教學(xué)，選用英美加本土的英語(yǔ)母語(yǔ)外教，確保孩子學(xué)到純正地道的表達(dá)，私人訂制外教服務(wù)，一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，孩子足不出戶(hù)就能與世界對(duì)話，受到家長(zhǎng)們的青睞和認(rèn)可。試聽(tīng)地址：http://rentacarisparta.com?=sxm

　　研究表明：6歲以前是孩子語(yǔ)言發(fā)育的敏感期，但每個(gè)孩子的個(gè)體差異非常大，有的語(yǔ)言能力發(fā)展得快一些、有的則慢一些。3-5歲這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)是收效 好的。低齡孩子的“語(yǔ)言自尊”尚未形成，因此不會(huì)抗拒外語(yǔ)。孩子從小接觸英語(yǔ)，有充分機(jī)會(huì)使用這些語(yǔ)言，發(fā)音器官會(huì)配合語(yǔ)言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀，從而在表達(dá)上能夠接近英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家人士的標(biāo)準(zhǔn)度。3歲時(shí)的孩子語(yǔ)言中樞發(fā)展達(dá) 高峰，在真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境中得到充足的浸泡，孩子自然儲(chǔ)備詞匯量，掌握語(yǔ)法規(guī)則，為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真正贏在起跑線上。 

　　創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境：孩子4歲以后，語(yǔ)言發(fā)育已經(jīng)比較成熟，需要有專(zhuān)業(yè)的外教來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子高頻率地接觸英語(yǔ)，進(jìn)行可理解性的輸入。

　　啟發(fā)式教學(xué)：孩子擅長(zhǎng)模仿，具備天生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，因此需要得到有效的引導(dǎo)，讓孩子提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，得到充分的語(yǔ)言表達(dá)機(jī)會(huì)，多訓(xùn)練，敢開(kāi)口，增強(qiáng)自信。

　　純正語(yǔ)音教學(xué)：口音一旦定型，就很難糾正。因此對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，需要得到純正的語(yǔ)音教學(xué)，歐美外教將會(huì)是理想的老師人選。優(yōu)秀的英語(yǔ)教育能夠有針對(duì)性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和正確的發(fā)音方式，擺脫母語(yǔ)的干擾，流暢進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。

　　家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在提高聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作上，多一點(diǎn)耐心，多鼓勵(lì)孩子，這樣才能確保孩子將來(lái)?yè)碛袃?yōu)秀的英語(yǔ)能力。