十大英語培訓機構有哪些，全新整理分析

　　一般來說，當前優(yōu)質的線下英語資源，即所謂的“十大英語培訓機構”普遍集中在北上廣等一二線大城市，而一些三四線城市雖然也有不少的線下英語培訓機構，但教學環(huán)境、配置和質量是否能趕得上一二線大城市，還真要畫一個問號。

　　家長們關注孩子的英語學習不無道理，畢竟英語能力在當前的求職市場中越發(fā)占據非常重要的地位，學好英語已經不再是應試教育的需求，更是在激烈的人才競爭中脫穎而出的保障。

　　家長需要轉換思維

　　如果想有效提高孩子的英語水平，家長首先要轉換思維。所謂的轉換思維，即不再局限在固定的思維模式中，如認準只有名氣大的線下英語培訓機構才能幫孩子提高英語水平。實際上，名氣并非判斷一家機構是否適合孩子的 好標準，線下英語培訓機構也并非家長和孩子的唯一選擇。

　　想讓孩子的英語水平有明顯的提高，家長只需要認準兩點：一、語言環(huán)境；二、語言的輸入與輸出。所謂的語言環(huán)境，家長可想想，為什么我們能如此自然地說中文、依賴中文生活？那是因為我們從小就生活在這樣一個語言環(huán)境中，需要用中文表達自己的需求，同時和外界建立聯(lián)系。英語學習也是如此，之所以要給孩子提供一個英語學習環(huán)境，主要是讓孩子受到英語的熏陶，開始自覺自主地使用英語。這一條件，不少線上英語培訓機構就能夠滿足。比如線上英語培訓機構HelloKid，該機構提供歐美外教全英文授課，孩子在課堂上能跟外教用英語進行交流，這樣孩子可以始終浸泡在英文環(huán)境中，不斷進行語言輸出，增強孩子的語言運用能力。

　　英語的輸入與輸出

　　再拿線上英語培訓機構HelloKid來說，全歐美外教師資讓孩子接觸到的都是原汁原味的英語，孩子在這樣的環(huán)境里耳濡目染，自己開口說的英語發(fā)音自然足夠純正。HelloKid不同于其他線上英語培訓機構的重要一點，在于該機構的一對一固定外教教學模式，在其他機構提供的課堂里，有些是不固定外教授課，孩子需要頻繁適應不同的老師，而在HelloKid的課堂里，孩子不需要頻繁適應不同的老師，在孩子跟著固定外教學習英語的過程中，孩子英語輸出的機會非常多。

　　當孩子的英語輸入與輸出達到了一種動態(tài)的平衡時，孩子在這個過程中自然而然實現(xiàn)了英語綜合能力的提升。

　　有興趣的家長們不如給孩子領取一節(jié)HelloKid的免費外教體驗課，體會一把線上和線下英語學習的不同，然后再做出決定。