幼兒英語教材之洪恩教材的說明

 幼兒英語教材之洪恩教材的說明 

       目前全國很多培訓學校和幼兒園都使用的是洪恩教材。但也有很多家長對這套教材很不滿意，認為其包含的詞匯量難度太大，課程設計很不合理，不用心，太過中式化，孩子學起來很機械，不利于培養(yǎng)各方面的綜合能力。

      事實上，洪恩少兒英語”將英語的詞匯、句型等巧妙融入 39 集精彩的動畫片節(jié)目當中，首先推出《洪恩 GOGO 學英語》，繼而開發(fā)人教版小學英語教材同步教輔書，到“三只小豬”中英文雙語故事系列，到小學生百科，到小學生電腦入門相關系列書。然而確實是發(fā)展很成熟，但不成體系。

      相對來說，朗文教材就非常系統(tǒng)了。朗文的主打產(chǎn)品分別是“PARA動感少兒英語”教材和英國朗文公司的經(jīng)典之作《朗文少兒英語》，此教材力圖兼顧學習的趣味性與系統(tǒng)性，真正創(chuàng)立適合2~14歲各年齡段兒童的自學模式。用“學唱英文歌謠”的方式教孩子學英語。

      給幼兒選教材啟蒙時，建議先給孩子試試，看他對哪個更感興趣，選好一個后就盡量不要換教材了，這樣不利于了解孩子英語掌握的程度。