幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z單詞如何學(xué)？5大方法把單詞記牢

　　幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z單詞如何學(xué)？英語單詞一直是孩子英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但不少家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行英語單詞啟蒙的時(shí)候還是陷入很多誤區(qū)，覺得孩子學(xué)習(xí)英語單詞應(yīng)該靠死記硬背。對(duì)持這種想法的家長(zhǎng)們，我想說的是，死記硬背不是孩子學(xué)單詞有效的方法，時(shí)間長(zhǎng)了，很容易讓孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，我在這里給大家提出幾種幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z單詞的方法，希望能夠帶來幫助。

　　（1）讀音記憶法

　　什么是讀音記憶法？在這里解釋一下，它是指根據(jù)一個(gè)英語單詞的讀音來記憶的方法。這種方法非常實(shí)用，而且也非�？旖荩�如果使用好的話，那么可以立即做到即讀即寫。先要牢記英語音標(biāo)與字母組合的發(fā)音規(guī)律，并且還要做到音形結(jié)合。

　　（2）音譯逆生法

　　這種方法僅限于部分英語單詞，是指將漢語中音譯外來詞進(jìn)行逆向思維。先讓孩子記住讀音，再記英語單詞。只要告訴孩子單詞的讀音，他就能寫出部分字母來。這一部分單詞在英語中占有一定的比例。

　　（3）聽英文兒歌來學(xué)單詞

　　在英文兒歌選擇上，家長(zhǎng)盡量選擇孩子感興趣的、好聽的、歌詞通俗易懂的。這樣一來，一方面，能夠有效激發(fā)孩子學(xué)英語的熱情，培養(yǎng)孩子的英語語感，提高孩子的英語聽力水平；另一方面，讓孩子的韻律感得到培養(yǎng)。

　　（4）通過觀看英文動(dòng)畫片來學(xué)單詞

　　愛看動(dòng)畫片是很多孩子喜歡做的事情，通過動(dòng)畫片內(nèi)容的講解，可以提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，并且還會(huì)從中學(xué)會(huì)英語單詞，知道英語單詞在日常生活中是怎么運(yùn)用的，跟死記硬背相比，記憶更加牢固。

　　（5）適當(dāng)引導(dǎo)

　　如果家長(zhǎng)英語水平不好的話，那么在孩子學(xué)習(xí)英語單詞的時(shí)候，家長(zhǎng)在旁邊可以給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)；如果家長(zhǎng)英語水平不好的話，那么家長(zhǎng)可以給孩子找一家合適的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟有些家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)英語方面經(jīng)驗(yàn)不足，英語聽、說、讀、寫各方面能力也不夠。

　　據(jù)了解，我身邊很多家長(zhǎng)都給自己孩子報(bào)了這家叫HelloKid的在線幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聽她們說，主要因?yàn)镠elloKid在提高她們家孩子英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，在英語單詞學(xué)習(xí)上引導(dǎo)性方面也做得很不錯(cuò)，來自于英國、美國、加拿大以英語為母語國家的歐美外教均持有TEFL、TESOL英語資格證書，優(yōu)秀外教老師授課，以引導(dǎo)為主的授課方式充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，從而讓孩子主動(dòng)參與課堂及思考，培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維。另外，課堂氣氛也很活躍，外教老師能夠及時(shí)糾正孩子的英語發(fā)音，從基礎(chǔ)的英文字母開始，在教孩子學(xué)單詞時(shí)，會(huì)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幫助孩子對(duì)單詞加深印象，記得更牢。點(diǎn)擊右上方“免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課”字樣，可以親自帶孩子試聽感受下，感興趣的家長(zhǎng)可以試一試！