英語培訓機構(gòu)那好？很多家長都不知道的真實內(nèi)幕

　　英語培訓機構(gòu)那好？家長在給孩子選擇英語培訓機構(gòu)的時候，應該學會比較每家機構(gòu)之間在各種水平上的差異，然后再進行科學地選擇。下面我通過一些具體的方面來說一說給孩子選擇英語培訓機構(gòu)的過程中應注意的問題。

　　1）教師水平

　　教師是決定著孩子培訓效果好壞的直接因素。要看一家英語培訓機構(gòu)的好壞，關(guān)鍵還在于教師這個環(huán)節(jié)，所以，對于英語培訓來說， 好是有外教來進行培訓。當然不一定所有的外國人都能夠當外教，這就要看培訓機構(gòu)在教師聘任上是否有著嚴格的篩選程序，是否會注重外教的資格認證，學歷認證，教學經(jīng)驗等。很多英語培訓機構(gòu)在教師選擇上沒有嚴格的標準，濫竽充數(shù)，所以家長們在這個方面一定要弄清楚，搞明白。

　　在我了解過的一些英語培訓機構(gòu)當中，hellokid這家機構(gòu)在師資方面做得很不錯，所聘請的外教每一位都來自于以英語為母語的歐美國家，擁有TESOL/TEFL證書，且自身也是從事教育領(lǐng)域，平均教齡在3年以上，懂教育、愛孩子，為孩子提供優(yōu)質(zhì)在線學習體驗。

　　2）孩子的學習興趣

　　在給孩子選擇英語培訓機構(gòu)之前，一定要注意到孩子的學習興趣。盡量帶著孩子去找那些提供試聽課程的英語培訓機構(gòu)進行試聽，然后在試聽的過程中去了解清楚孩子是否有興趣。

　　3）課程水平

　　一家英語培訓機構(gòu)如果足夠優(yōu)質(zhì)的話，那應該就有著專業(yè)的教材研發(fā)團隊，針對英語水平處于不同層次的孩子會選擇不同的教學方案，確保因人而異，從而讓孩子的英語水平得到明顯的提升。hellokid就有著專業(yè)的教材研發(fā)團隊，課程體系以美加的幼兒、小學學制為基礎(chǔ)，依據(jù)中國學童的特點和需求研發(fā)而成，基于CEFR標準接軌劍橋少兒英語國際體系，對標北美英語級別為每位中國青少學員提供清晰高效的英語學習計劃，所用教材是美加當?shù)貙W童用書和美式朗文Big系列教材，部分對標CCSS標準（美國共同核心標準），研發(fā)成適合中國孩子的教材，充分掌握與美加同步國際接軌的學習特點，有系統(tǒng)地規(guī)劃發(fā)展學生的語言能力、學科知識以及核心素養(yǎng)。

　　英語培訓機構(gòu)那好？如果有家長不知道該怎么輔導孩子的英語學習，可以試試這些方法去選擇英語培訓機構(gòu)，應該會有收獲。上面介紹過的hellokid有免費的英語試聽課程，大家可以親自去聽一下看看效果。