英語一對一教育輔導選外教效果更好？

 　　在少兒英語培訓領域有這么一個現(xiàn)象，越來越多的家長拋棄傳統(tǒng)的中教，而傾向于給孩子選擇線上外教英語一對一教育輔導了。在線教育這幾年發(fā)展非常迅猛，自201以來，一直保持著每年30%以上的增速，2017年更是達到了58%的高峰。而據(jù) 新的中國手機網(wǎng)民對K12在線英語培訓形式認同度的調查，對這種學習形式表示不認同的僅為3.1%。

　　在線外教能夠在一定程度上替代傳統(tǒng)中教培訓而成為家長們的新寵，主要的原因是現(xiàn)在家長們對于少兒語言學習愈來愈講究遵循科學規(guī)律。

　　少兒語言學習規(guī)律

　　關于少兒語言學習規(guī)律 權威和著名的就是語言學家克拉申的二語習得理論。二語習得說的是通過在真實語言環(huán)境中的浸泡，自然而言、潛移默化獲得的聽說表達能力，就像我們獲得母語能力的過程，這是一個非常自然，輕松無痛的過程。而按照語言聽說讀寫的科學學習順序，擁有了聽說表達能力之后，再學習讀寫就簡單很多。

　　這種自然習得的能力，隨著年齡的增長是會慢慢消失的，超過12歲，大腦掌管語言的布羅卡氏區(qū)關閉，再接觸語言只能存儲在記憶區(qū)，這就失去了二語習得的條件了，只能通過刻意記憶的方式學習語言。

　　基于以上，傳統(tǒng)的中教英語培訓顯然不是順應這個規(guī)律的。比如音標的學習，音標的主要目的是幫助成人英語發(fā)音更準確，因為成人聽力辨音能力不強，模仿能力也不強，不能夠通過聽和單純模仿來發(fā)準音，只能通過學音標的方式刻意練習糾正。對孩子來說，這是完全不必要的，硬采用這樣的方式，只會讓孩子感到枯燥無味。更不要說逼迫孩子們死記硬背單詞語法了。

　　在線外教課程帶給孩子的改變

　　在線外教課程設計遵循二語習得規(guī)律，不是簡單粗暴的讓孩子背、記，而是通過外教一對一的形式，借助基于專業(yè)的英語教材研發(fā)的由圖片、動畫等組成的生動的課件來營造真實的英語環(huán)境，達到二語習得的語言環(huán)境要求。孩子在這個語言環(huán)境中，不斷接受可理解的詞、句、短句、長句等輸入，孩子通過模仿以及和外教進行的真實交流互動，來逐步掌握豐富的英語表達。整個教學過程是全英語的，沒有中文的參雜，幫助孩子直接將具體事務與英語表達聯(lián)系，而不是用中文理解英語，這就是英語思維的培養(yǎng)。這當然比中教違背規(guī)律，又死板僵化的教學更為合理。

　　這個課程能夠徹底解決中國孩子啞巴英語、中式思維英語問題，讓孩子能夠自由靈活使用 地道的英語。

　　當然，無論是什么課程，都有好與壞，課程質量高與低的區(qū)別。Hellokid嚴格篩選來自英國、美國、加拿大的外教，提供 純正的英語環(huán)境，并且集結專業(yè)教研專家進行課件研發(fā)，讓課程內容既容易理解又生動有趣，讓孩子輕松掌握。歡迎通過免費試聽體驗課進一步了解。