少兒英語(yǔ)培訓(xùn)選哪家比較好？教學(xué)模式靠譜嗎？

　　因?yàn)楝F(xiàn)如今每家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的教學(xué)模式五花八門(mén)，所以很多家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)出現(xiàn)了一定的困難。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)選哪家比較好？教學(xué)模式靠譜嗎？成了家長(zhǎng)們非常頭疼的一大問(wèn)題。為此，我結(jié)合自己家孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真實(shí)經(jīng)歷來(lái)給大家解答一下，希望對(duì)各位家長(zhǎng)選擇合適的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有所幫助。

　　兒子曉宇（化名）今年上四年級(jí)，過(guò)去為了能夠提升曉宇的英語(yǔ)成績(jī)，又能夠培養(yǎng)曉宇的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力，把曉宇送過(guò)一家很有名氣的線(xiàn)下英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。那家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)老師教幾十名學(xué)生這種教學(xué)模式，因?yàn)閾?dān)心曉宇上不好好聽(tīng)，所以剛開(kāi)始那幾天，都是我陪著曉宇一起上的課。課堂中，我在旁聽(tīng)的時(shí)候，盡管曉宇聽(tīng)得很認(rèn)真，但是我發(fā)現(xiàn)老師只是圍繞一些英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法展開(kāi)教學(xué)，并沒(méi)有涉及到口語(yǔ)、聽(tīng)力方面，而且整個(gè)課堂互動(dòng)也不是很好，不能根據(jù)單個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況因材施教。所以后來(lái)想了又想，覺(jué)得以后要是按照這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師教，對(duì)曉宇以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)多大幫助，也就沒(méi)再帶曉宇上過(guò)課了，想再留意一下有沒(méi)有更合適的。

　　我向身邊一些朋友、同學(xué)打聽(tīng)了一遍，又上網(wǎng)查了好多有關(guān)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息。有一天下午，無(wú)意中在網(wǎng)上瀏覽到HelloKid信息，大致看了一下，了解到HelloKid跟我過(guò)去找的那家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同，是一家少兒在線(xiàn)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用固定外教一對(duì)一視頻教學(xué)模式，帶曉宇試聽(tīng)HelloKid課程時(shí)，感覺(jué)曉宇在這種教學(xué)模式下聽(tīng)課的注意力蠻集中的，外教老師是一個(gè)漂亮的小姐姐，說(shuō)話(huà)很溫柔，也很幽默，很會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，曉宇很喜歡這位外教老師。

　　試聽(tīng)之后，我思考了一會(huì)，總體覺(jué)得HelloKid這種創(chuàng)新的教學(xué)模式挺靠譜，要是給曉宇報(bào)了HelloKid課程，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該不會(huì)差。于是，經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定給兒子曉宇報(bào)名。目前曉宇在HelloKid專(zhuān)業(yè)外教耐心的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的進(jìn)步都很大。而且，曉宇還從外教老師那里學(xué)到了好多生活小常識(shí)，感覺(jué)當(dāng)初給曉宇報(bào)HelloKid課程是非常正確的選擇。好了，我家孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真實(shí)經(jīng)歷先給家長(zhǎng)們講到這里了，若還覺(jué)得有哪里看不明白的，歡迎撥打電話(huà)400-6562017咨詢(xún)。