外教教少兒英語口語的優(yōu)勢

 外教教少兒英語口語的優(yōu)勢

一、培養(yǎng)孩子標準的語音和語調(diào)

       對孩子來說，他們對英語有著很強的模仿力，而少兒一對一外教口語要求外教必須是以英語為母語的歐美國家，這樣才能讓孩子接觸到純正的英語，通過學習，孩子能夠模仿外教標準的語音和語調(diào)，這對孩子標準英語口語的形成有著很大的促進作用。在這樣一個環(huán)境下，經(jīng)過長時間的學習，孩子能糾正自己的錯誤發(fā)音，避免“中式英語”的發(fā)生，擁有一口流利標準的英語。

二、鍛煉孩子的思維能力

      少兒的記憶力好，模仿能力強，而且他們的發(fā)音尚未定型，口腔肌肉彈性比較好，所以對英語發(fā)音比較容易掌握。而外教一對一指導(dǎo)，能夠針對孩子的缺陷，給予正確的引導(dǎo)。這種方式的學習能夠刺激孩子的大腦發(fā)育，充分鍛煉孩子的思維能力，在學習的過程中，也會逐漸培養(yǎng)孩子的自信。

三、了解國外的歷史文化

       每個國家都有不同的歷史文化，而這些內(nèi)容也會在語言中體現(xiàn)，所以要想學好英語口語，就需要了解外國的歷史文化和風俗習慣，這更有利于培養(yǎng)孩子英語的思維模式，避免中式英語的尷尬。特別是那些以后有打算出國留學的孩子，能夠通過外教了解到當?shù)氐囊恍┳⒁馐马棧�這樣才能更快更好地融入當?shù)氐纳�活中�?/p>

      再向家長們說明一下：即使是英語說得非常溜的中教，其實可能還是一口“中式口音”，并且思維方式上始終是中國人思維！溝通交流問題不大，但在發(fā)音方式和語調(diào)語氣上，與外教仍然存在明顯的差別。

       并且家長在挑選外教的時候，英音美音根本不重要，重要的是這個外教的發(fā)音是否標準。在保證發(fā)音標準的前提下，家長們更應(yīng)該關(guān)心外教的教學資質(zhì)和教學經(jīng)驗。有教學經(jīng)驗、有相應(yīng)資質(zhì)的外教，就如同有普通話證書的中文老師，不會把你的口音帶偏。

【PS：我們HelloKid的外教發(fā)音都是絕對標準的！并且有教學經(jīng)驗和相應(yīng)資質(zhì)，“口音標準”是我們招聘外教的第一個條件，我們的外教運營的工作人員已經(jīng)幫大家篩選好了】