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兒童英語哪個(gè)教材好?選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

來源:Hellokid在線英語2021-07-21 16:15:21

   兒童英語哪個(gè)教材好?如今,家長讓孩子學(xué)習(xí)英語的意識越來越強(qiáng),但是在英語的學(xué)習(xí)中,教材是比較重要的,家長面對琳瑯滿目的教材,不知道如何選擇,兒童英語哪個(gè)教材好呢?下面就由小編為大家進(jìn)行詳細(xì)介紹。

 
  一、選教材的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

  二、兒童英語教材推薦——國際版教材

  三、使用國際教材的兒童英語外教課程推薦

  選教材的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
 

  1、兒童英語哪個(gè)教材好:符合孩子的英語水平,每個(gè)孩子的英語水平都是不一樣的,所以他們學(xué)習(xí)的英語知識也是存在差別的,如果家長在選擇教材的時(shí)候不謹(jǐn)慎,選擇了不適合孩子的教材,那么會(huì)給孩子帶來適得其反的效果。如果教材太難,孩子就會(huì)受到打擊,失去對英語的興趣;如果教材太容易,孩子會(huì)對學(xué)習(xí)放松,打不好基礎(chǔ),在以后的學(xué)習(xí)道路上學(xué)起來就會(huì)很費(fèi)力。
 
  2、兒童英語哪個(gè)教材好:教材要能夠吸引孩子眼球,孩子對外界事物充滿著好奇心,因此兒童英語教材要有特點(diǎn),能夠吸引孩子的眼球。所以,家長可以根據(jù)孩子的愛好進(jìn)行選擇。例如孩子比較喜歡動(dòng)物,家長就可以多找一些這種類型的教材,培養(yǎng)孩子對英語的興趣,等到一段時(shí)間后,孩子不用家長逼迫,自己就會(huì)跟著學(xué)、跟著讀。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長要采取表揚(yáng)的方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提升孩子的英語水平。
 
  兒童英語教材推薦——國際版教材
 

  實(shí)際上,國際英語還挺多的,從中我也專門篩選出來幾個(gè),可以看看。
 
  1、《劍橋國際少兒英語》:很多英語培訓(xùn)班都會(huì)選擇劍橋國際少兒英語。
 
  2、《Super Kids》:適合6-12歲孩子,配圖都非常的清晰。
 
  3、《Everybody UP》:由牛津大學(xué)出版,七個(gè)級別。
 
  4、《Hello Teddy》:由中外幼教專家聯(lián)合研發(fā)并出版,多媒體幼兒英語教材。
 
  5、《Magic phonics》:概念性的教材,有極為流行的自然拼讀法。
 
  6、《Starlight》:由牛津大學(xué)出版社出版,推出的全新美式英語綜合教材,本書共有/6個(gè)級別,從初級到高級學(xué)習(xí)。
 
  使用國際教材的兒童英語外教課程推薦
 

  教材使用是一個(gè)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ),現(xiàn)在有外教的機(jī)構(gòu)大多都會(huì)使用國際版教材,我看了一下,國內(nèi)孩子語言水平來說,有些機(jī)構(gòu)有自主研發(fā)團(tuán)隊(duì),也是和不錯(cuò)的,結(jié)合國際教材進(jìn)行研發(fā),其中我知道Hellokid在線少兒英語就做得不錯(cuò),根據(jù)孩子不同的英語能力進(jìn)行研究,制定了適合不同程度孩子的課程。也就是說,孩子可以從任何一個(gè)適合他的程度開始進(jìn)行穩(wěn)定的學(xué)習(xí),一步一步掌握所要了解的知識,這種方式減輕了孩子的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)也減少了家長的時(shí)間和精力。
 
  教材是結(jié)合了朗文系列的教材研發(fā),同時(shí)也借鑒劍橋口語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),他們開設(shè)的口語專項(xiàng)課程就是以劍橋考試為標(biāo)準(zhǔn)的,從小給孩子一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過歐美式教學(xué)方式,將課程分為12級,按目前孩子級別進(jìn)行一對一VIP方式授課,讓孩子會(huì)說會(huì)用,能表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
 
  Hellokid有歐美老師教學(xué),有趣的學(xué)習(xí)方式結(jié)合前沿的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法,讓孩子從此愛上學(xué)習(xí)!教學(xué)有這些優(yōu)勢我來說說。
 
  1、專屬配音專區(qū):少兒專屬配音專區(qū),配音素材應(yīng)有盡有。
 
  2、線上線下結(jié)合:線上線下結(jié)合學(xué)習(xí),坐不住的孩子也能專心學(xué)。
 
  3、課前課后結(jié)合:課前課后相結(jié)合,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。
 
  還有就是可以課后再次回放學(xué)習(xí),家長也可以在旁邊起到一定的監(jiān)督作用。外教老師也會(huì)針對孩子的日常學(xué)習(xí),進(jìn)行點(diǎn)評和教學(xué)反饋,讓家長更加了解自己孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)情況?梢匀ピ囋。
 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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