年齡與學(xué)英語的關(guān)系

 

　　一般說，年齡愈小學(xué)外語愈容易，幼童可學(xué)得純正的英語，年齡大些就困難些，但也不是不可能。這可用學(xué)中國方言來比，年齡大的人換個地方住就難改原來口音，難隨新遷居地的方言。在這里“心理障礙”起很大阻礙作用，成年人如果下決心，不伯丟面子，也可學(xué)好新的方言。學(xué)外語也一樣，語言學(xué)家S " Krashen引用了神經(jīng)語言學(xué)家的研究成果證明了“成年人仍具有自然吸收的能力，即習(xí)得地道外語的能力’(見《第二語言習(xí)得與學(xué)習(xí)》19872-73期，81頁)。這里成年人指十三、四歲以后的人。一般認(rèn)為小孩學(xué)語言有天生的才能，兩歲開始說話，五歲就大體上完成了基本掌握語言的過程，五到十歲期間進一步加工整理，到十歲就能熟悉本族語用于各種情況下的 微妙的表達(dá)方式。在語言上成為該集團里一個獨立成員，實際掌握了該語言的語法，到十二之十四歲以后就失去了他們大部分的天生才能，十二之十四歲就被稱為“關(guān)鍵時期”(critical period)。但據(jù)研究證明，30歲以前是智力、精力 旺盛時期，聘用適當(dāng)方法，許多中國學(xué)生在國內(nèi)院校里也學(xué)得了地道的英語，

 

　　年齡再大能不能學(xué)好?朱德是36歲開始學(xué)德語的，徐特立40歲開始攻讀法語，董必武“歲學(xué)俄語，堅持了十幾年，能閱讀俄文報刊政治文章。列寧流放時自學(xué)了英語，到了英國后一句話也聽不懂，又重新學(xué)口語。Paper tiger(紙老虎)一詞的創(chuàng)造者是毛澤東，原譯是，scare-crow(稻草人)，他聽了糾正了翻譯，說應(yīng)該是paper tigar,這個詞就產(chǎn)生了。

 

　　當(dāng)然，學(xué)英語應(yīng)趁年輕時好好學(xué)，不要錯過大好機會。